-->

Cari Blog Ini

You-Zitsu LN 2nd Year Vol 8 Bab 1 Part 3 Indonesia

Bab 1
Kenali musuhmu, kenali dirimu sendiri, dan kamu tidak akan takut pada seratus pertempuran


3


Saat jam makan siang, aku pergi untuk makan siang bareng Kei yang sudah menjadi rutinitasku akhir-akhir ini.

Tapi, kami juga bersama beberapa tamu yang tidak biasa. Mereka adalah Yōsuke dan Satō.

“Ini seperti double date ya, Ayanokōji-kun.”

Gumam Satō yang berdiri di dekatku sedikit malu-malu.

“Bentar, bentar, Maya-chan. Kamu gak boleh ngomong gitu ke Kiyotaka.”

Para gadis itu berjalan sambil bercakap-cakap yang terlihat seperti entah pertengkaran, atau keakraban, aku tidak begitu paham.

“Ini pertama kalinya aku ke Hokkaidō. Apa Kiyotaka pernah ke sana?”

“Tidak, belum pernah.”

Bagiku yang tinggal di White Room kebanyakan adalah wilayah baru.

Meskipun aku sudah mensimulasikan pengalaman pergi ke berbagai tempat dalam kurikulum yang kujalani, itu tidak termasuk ke Hokkaidō. Yang aku tahu Hokkaidō itu daerah dingin dengan hamparan tanah yang luas, dan selebihnya adalah dunia yang hanya aku ketahui melalui televisi dan buku pelajaran.

Sepertinya topik utama pembicaraan adalah tentang perjalanan sekolah.

“Aku heran, apa perjalanan sekolah SMA itu benar-benar sebebas ini? Bukankah terlalu bebas?”

“Aku juga terkejut. Tapi paling banyak, kupikir kita hanya akan diberi waktu luang satu atau dua jam dalam sehari.”

“Malah bagus kalau kita punya banyak waktu luang, 'kan? Menurutku itu jauh lebih baik daripada harus duduk diam mendengarkan cerita masyarakat setempat di museum atau hal-hal semacam itu untuk waktu yang lama.”

Yōsuke tertawa mendengar jawaban itu, Satō juga mengangguk setuju.

Menurutku sendiri... jadwal ortodoks semacam itu tidak terlalu buruk.

Semakin siswa dibebaskan, semakin menyimpang dari bentuk asli perjalanan sekolah.

“Aku sedikit kepikiran terkait masalah grup-nya. Aku menyambut baik tujuan untuk lebih dekat dengan kelas-kelas lain, tapi aku merasa ada sesuatu yang lebih dari itu.”

“Selain untuk lebih dekat?”

Yōsuke mengangguk dan menatapku untuk mencari jawabannya.

“Karena kita bersaing hanya untuk memperebutkan satu kursi Kelas A, rasa belas kasihan hanya akan jadi penghalang.”

“Pastinya itu akan menjadi beban pikiran kita ya.”

Karena sudah sangat yakin ini akan mengarah ke sana, perasaan Yōsuke pasti rumit.

Meskipun dia ingin berhubungan lebih dekat, namun sisi negatif dari hubungan yang terlalu dekat juga ada.

“Aku sedikit takut. Jika ada seseorang di kelas lain yang benar-benar harus lulus sebagai kelas A dan aku tahu keadaannya atau menjadi terlalu dekat dengannya.”

“Uum... begitu. Kurasa aku sedikit paham dengan apa yang dikatakan Hirata-kun. Rasa simpati.”

Satō juga mungkin bisa membayangkannya, jadi dia agak memahaminya.

“Aku sih nggak mikir kesana. Karena lebih penting bagiku untuk naik ke Kelas A.... Apa aku terlalu dingin?”

Kei dengan tegas menyangkal sentimen tersebut.

Itu bukan bersikap dingin, itu hanya murni keinginan asli dari sebagian besar orang.

“Tidak seorang pun dapat melihat perasaan sejati manusia. Tapi jika ingin mendengar pendapat pribadiku, aku akan mengatakan bahwa manusia adalah makhluk yang dapat dengan mudah bersikap baik di permukaan, jika hanya untuk sesaat, hanya pada saat itu saja. Dan mereka tidak ingin orang lain tahu kalau mereka memiliki perasaan negatif.”

Cinta dan kebencian ini sangat menyusahkan.

“Katakanlah ada seorang siswa di kelas lain yang harus lulus sebagai Kelas A, seperti kata Yōsuke. Siswa itu mungkin akan mengakhiri hidupnya di kemudian hari jika dia tidak bisa masuk ke Kelas A.”

“Eeh? Itu sedikit berlebihan...”

“Tentu saja itu terlalu dilebih-lebihkan. Tapi faktanya juga kita tidak berbicara tentang kepastian yang benar-benar 100%.”

Tidak ada yang tahu di mana batas-batas perasaan seseorang kecuali orang itu sendiri.

“Seandainya kita tahu situasi itu dan memiliki lebih dari 20 juta poin pribadi di tangan kita. Namun, kita juga harus menggunakan poin pribadi itu untuk melindungi kelas kita sendiri. Kita bisa bertarung tanpa itu, tapi itu adalah jaminan yang penting. Dalam situasi seperti itu, bagaimana jika seseorang di kelas, seseorang seperti Yōsuke, yang ingin menyelamatkan siswa yang akan mengakhiri hidupnya?”

“Eh... itu...”

“Bagaimana jika, jauh di lubuk hati kita tidak ikhlas, tapi suasana kelas menuntut kita untuk bilang tidak apa-apa menolongnya? Hal ini akan membuka kemungkinan sebagian siswa mungkin akan menunjukkan sikap yang seolah-olah bersedia menolongnya, bukan?”

Jika mereka tidak setuju, mereka akan dipandang rendah karena menyepelekan nyawa orang lain.

Tapi kenyataannya, bagaimana isi hati orang-orang yang memandang rendah itu pun tidak ada yang tahu.

“Sekali lagi itu agak dilebih-lebihkan, tapi mengenal musuh kita itu tidak selalu bermanfaat.”

“Lalu kenapa sekolah ingin kita lebih dekat———”

Kata-kata Kei terhenti saat akhirnya dia paham.

“Mungkin nanti ada sesuatu... misalnya, yang ada hubungannya dengan ujian khusus gitu...?”

“Itu tidak dapat disangkal.”

Setidaknya sekarang kami tidak akan peduli jika sebagian besar, atau siapa pun dari kelas lain dikeluarkan.

Selama mereka yang menghilang bukan orang yang dekat dengan kami, itu adalah sebuah keuntungan untuk menuju ke Kelas A.

“Jika tabel itu dan perjalanan sekolah hanyalah salah satu bagian dari set piece, maka mungkin ujian yang sesungguhnya adalah ujian akhir tahun.”

(Tln: set piece, satu set bagian, atau permulaan)

“Jika itu benar, mungkin ini akan merepotkan... aku benar-benar takut.”

“Aku setuju. Perasaanku tidak enak.”

Baik Yōsuke maupun Satō mulai memahami ketidakpastian tentang masa depan melalui percakapan kami.

Pada tahap ini kami sama sekali tidak tahu apakah akan ada yang dikeluarkan atau tidak, tapi yang pasti ini hanya akan lebih sulit daripada tahun lalu.

Related Posts

Related Posts

1 comment